Le projet IOTA (Informatique Ouverte à Tous les Apprenants), initié par l'association 42 et soutenu par le ministère de l'Éducation Nationale, s'adresse aux enseignants de CM1 et CM2. Son objectif premier est de promouvoir un enseignement numérique basé sur le principe de l'apprentissage entre pairs, également connu sous le nom de "peer-learning".

La plateforme IOTA a pour ambition de stimuler la curiosité et l'esprit critique des élèves tout en favorisant le développement de leur créativité. Elle propose une variété d'activitésdirectement en lien avec le programme du cycle 3. Au cours de l'année scolaire 2022-2023, plus de 100 classes de CM1 et CM2 ont eu l'opportunité de tester IOTA. Cette expérimentation se poursuivra à la rentrée 2023 avec la participation de 1000 écoles.

 RIDISI est un traitement de texte en ligne innovant porté par l’association Ridisi Diffusion. Ce programme est actuellement élaboré par 3 enseignants d’Ille-et-Vilaine qui exercent en territoire de vigilance de la politique de la ville à Saint Jacques de la Lande. Ce logiciel en ligne est destiné à tous les pédagogues qui enseignent la lecture ou qui souhaitent perfectionner leur apprentissage chez leurs élèves faibles lecteurs.

Dans le premier degré, les professeurs des écoles (PE) peuvent parfois rencontrer des difficultés pour mettre en œuvre des séquences pédagogiques en classe dans le domaine du numérique (TICE). Que ce soit, pour des conseils lors de l’utilisation d’un tableau interactif, de séquences ludo-éducatives, de la gestion des tablettes à l’école, d’initiation au codage, les difficultés sont souvent nombreuses. Les PE peuvent faire appel à des Enseignant Référent aux Usages du Numérique (ERUN) pour les aider dans la mise en œuvre des différents outils. Les ERUN, qui sont placés généralement sous l’autorité conjointe de l’IA-DASEN et de l’IEN, sont des enseignants référents pour les usages du numérique à l’école. Ces personnels, membre de l’équipe de circonscription possèdent une excellente expertise du numérique.

PrimTux6 est une distribution éducative basée sur le système libre et gratuit Linux Debian. Elle propose un système d'exploitation complet, disposant d'environnements de travail adaptés aux 3 cycles de l'école primaire ainsi qu'aux enseignants. Elle convient tout autant à l'aide et l'accompagnement scolaire dans un cadre familial. Elle met à disposition de ses utilisateurs des centaines de logiciels couvrant pratiquement toutes les disciplines scolaires. Elle inclut un dispositif de protection parentale pour la navigation Internet. La version 6 vient d'être mise en ligne.

Le CNED lance pour la 6^e édition le concours « Ma classe a du talent ! » en lien avec les dispositifs English for Schools et Deutsch für Schulen. Il s’adresse à toutes les classes et les enseignants d’école élémentaire et permet de promouvoir leurs créations numériques en anglais ou en allemand.

« CASOAR », pour Carnet de Suivi Optimisé des Apprentissages et des Réussites, est un logiciel pour les enseignants de maternelle. Il permet de gérer informatiquement le suivi de tous les élèves d’une classe, et facilite la mise en place du carnet de suivi des apprentissages qui doit être communiqué aux familles.

Cette application a été développée à la demande et avec le concours de professeurs des écoles soucieux d’avoir un outil simple à utiliser, mais très riche de possibilités, pour s’adapter aux exigences et méthodes de chaque enseignant.

Le CNED lance pour la 5^e édition du concours « Ma classe a du talent ! » en lien avec les dispositifs English for Schools et Deutsch für Schulen. Il s’adresse à toutes les classes et les enseignants d’école élémentaire et permet de promouvoir leurs créations numériques en anglais ou en allemand.

A partir de la rentrée 2019 en France, l’école sera obligatoire pour tous les enfants âgés de 3 à 16 ans. Si les parents ont le choix entre l’école publique et l’école privée, ils peuvent également choisir d’enseigner eux-mêmes à leurs enfants et de pratiquer l’école à la maison. Les progrès de l’enfant sont régulièrement contrôlés et le numérique permet notamment de développer ce genre de fonctionnement.

Les rencontres de l'Orme 2019, organisées par la Direction territoriale Provence-Alpes-Côte d’Azur de Réseau Canopé se tiendront les les 25 et 26 avril 2019 à Marseille au Palais des Congrès du Pharo. Après une édition 2018 très réussie, les professionnels du numérique pour l’éducation et la culture vous donnent rendez-vous aux Rencontres de l’Orme 2019 pour échanger autour d’une thématique centrale : « Citoyenneté numérique, numérique citoyen ». Avec 2000 visiteurs attendus, deux jours de conférences, ateliers et tables-rondes, et de nombreuses démonstrations en présence d’élèves, l’édition 2019 s’annonce prometteuse.

PrimTux est une distribution éducative basée sur le système libre et gratuit Linux Debian. Elle propose un système d'exploitation complet, disposant d'environnements de travail adaptés aux 3 cycles de l'école primaire ainsi qu'aux enseignants. Elle convient tout autant à l'aide et l'accompagnement scolaire dans un cadre familial. Elle met à disposition de ses utilisateurs des centaines de logiciels couvrant pratiquement toutes les disciplines scolaires. Elle inclut un dispositif de protection parentale pour la navigation Internet.

ÉTINCEL est une plateforme pour favoriser l'émergence d’une culture scientifique, technique et industrielle pour tous les élèves. Cette plateforme (en version bêta jusqu'au 1er trimestre 2019) a été développée dans le cadre du projet « École, numérique et industrie ». Elle est soutenue par le ministère de l’Éducation nationale, en partenariat avec des acteurs de l’industrie et portée par Réseau Canopé.

Une équipe d'enseignants propose une version de Libre Office dont l’interface a été modifiée pour être plus accessible aux élèves d’écoles maternelles et élémentaires . Le logiciel a été repensé afin d’offrir un traitement de texte adapté pour les jeunes enfants en classe de maternelle, avec le souci d’une interface la plus complète qui permette à un élève : d’écrire du texte et de le mettre en forme, d’insérer une image, d’insérer un son, d’ajouter un commentaire audio à l’aide du microphone, d’enregistrer et d’ouvrir ses documents. Ces fonctionnalités sont également utiles pour des élèves en cycles 2 et 3.

XubEcol est une personnalisation de la distribution Linux Xubuntu destinée aux écoles maternelles et élémentaires francophones. Comme chacun le sait, les écoles ne bénéficient pas d'un équipement équivalent à celui des grandes entreprises, le parc informatique est bien souvent vieillissant, voire obsolète. Xubecol est adapté aux parc informatiques âgés de 7 ou 8 ans. La nouvelle version B1809 est basée sur Xubuntu 18.04.1 LTS Bionic Beaver avec les mises à jour de septembre 2018.

Le CNED lance pour la deuxième année le concours « Ma classe a du talent ! » en lien avec les dispositifs English for Schools et Deutsch für Schulen. Il s’adresse à toutes les classes et les enseignants d’école élémentaire et permet de promouvoir leurs créations numériques en anglais ou en allemand.

La Commission des Affaires culturelles et de l'Éducation de l'Assemblée nationale sous l’impulsion du député du Bas-Rhin Bruno Studer a initié une mission parlementaire d'information chargée de réfléchir à la place et au rôle du numérique à l'école, ainsi qu'à l'éducation aux médias dans les enseignements primaires et secondaires. Cette initiative parlementaire fait suite à d'autres travaux engagés ces dernières années sur le thème du numérique éducatif, notamment la mission interministérielle sur le numérique éducatif.

Les rencontres de l'Orme 2018, organisées par la Direction territoriale Provence-Alpes-Côte d’Azur de Réseau Canopé se tiendront les les 30 et 31 mai 2018 à Marseille, au Palais des Congrès. Après une édition 2017 très réussie, les professionnels du numérique pour l’éducation et la culture vous donnent rendez-vous aux Rencontres de l’Orme 2018 pour échanger autour d’une thématique centrale : « Réinventer la forme scolaire à l’heure du numérique ». Avec 2000 visiteurs attendus, deux jours de conférences, ateliers et tables-rondes, et de nombreuses démonstrations en présence d’élèves, l’édition 2018 s’annonce prometteuse autour de la thématique « Les évolutions de la forme scolaire au service des apprentissages, du développement professionnel de l’enseignant et du bien-être de l’élève ».

TuxBot est une application d’initiation à l'algorithmique pour les élèves de cycle 2 et cycle 3 qui s’appuie sur la programmation de déplacements et d’actions d'un robot virtuel. Elle est disponible pour PC Windows ou tablettes Android.

L’objectif principal de TuxBot est de coller au plus près des préconisations officielles pour l'école primaire avec des ambitions modestes « savoir coder ou décoder pour prévoir ou représenter des déplacements, de programmer les déplacements d’un robot ou ceux d’un personnage sur un écran ».

PrimTux est une distribution Linux basée sur Debian. Simple, intuitive, adaptée à l’école primaire, elle conviendra parfaitement aux élèves et enseignants débutants et initiés de l’univers linux. Cette distribution dispose de quatre environnements adaptés aux cycles de l’école élémentaire, développée par une petite équipe de professeurs des écoles et de passionnés de l’informatique dans le milieu éducatif. Une nouvelle version nommée PrimTux3 est disponible depuis quelques jours. 

Le CNED lance un nouveau concours « Ma classe a du talent ! » en lien avec les dispositifs English for Schools et Deutsch für Schulen. Il s’adresse à toutes les classes et les enseignants d’école élémentaire et permet de promouvoir leurs créations numériques en anglais ou en allemand.

Le réseau Canopé propose plus de 400 films d’animation pour apprendre, de façon ludique, les notions fondamentales de l’école élémentaire en français, mathématiques, sciences, technologie, enseignement moral et civique. Ces films d'animation organisés par séries peuvent également être utilisés indépendamment.

Les rencontres de l'Orme 2.17, organisées par la Direction territoriale Provence-Alpes-Côte d’Azur de Réseau Canopé se tiendront les 31 mai et 1er juin 2017 au palais des congrès de Marseille. Après une édition 2016 très réussie, les professionnels du numérique pour l’éducation et la culture vous donnent rendez-vous aux Rencontres de l’Orme 2.17, pour échanger sur le marché actuel, découvrir les nouveaux contenus et services, les usages innovants, et réfléchir ensemble à l’éducation numérique de demain. Avec 1500 visiteurs attendus, deux jours de conférences, ateliers et tables-rondes, et de nombreuses démonstrations en présence d’élèves, l’édition 2017 s’annonce prometteuse autour de la thématique « Numérique et savoirs : s’approprier, scénariser et co-construire ».

Développé par le groupe de recherche Lifelong Kindergarten auprès du laboratoire Média du MIT, Scratch est un nouveau langage de programmation qui facilite la création d’histoires interactives, de dessins animés, de jeux, de compositions musicales, de simulations numériques et leurs partage sur le Web.

Scratch est une application en ligne (ou Offline voir plus bas) conçue pour initier les élèves dès l’âge de 8 ans à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique. Il repose sur une approche ludique de l’algorithmique, pour les aider à créer, à raisonner et à coopérer. Il favorise également le partage sur le Web. Depuis Janvier 2019, Scratch 3.0 remplace la version 2.0 (lire l'article ici).

PrimTux est une distribution basée sur Debian. Simple, intuitive, adaptée à l’école primaire, elle conviendra parfaitement aux élèves et enseignants débutants et initiés de l’univers linux. Cette distribution dispose de quatre environnements adaptés aux cycles de l’école élémentaire, développée par une petite équipe de professeurs des écoles et de passionnés de l’informatique dans le milieu éducatif. Une nouvelle version nommée PrimTux2  est disponible depuis quelques jours.

Les rencontres de l'Orme 2.16, organisées par la Direction territoriale Provence-Alpes-Côte d’Azur de Réseau Canopé se tiendront les 8 et 9 juin 2016 au palais des congrès de Marseille. Après une édition 2015 très réussie, les professionnels du numérique pour l’éducation et la culture vous donnent rendez-vous aux Rencontres de l’Orme 2.16, pour échanger sur le marché actuel, découvrir les nouveaux contenus et services, les usages innovants, et réfléchir ensemble à l’éducation numérique de demain. Avec 1500 visiteurs attendus, deux jours de conférences, ateliers et tables-rondes, et de nombreuses démonstrations en présence d’élèves, l’édition 2016 s’annonce prometteuse. 

PrimTux une distribution basée sur Debian, simple, intuitive, adaptée à l’école primaire, elle conviendra parfaitement aux élèves et enseignants débutants et initiés de l’univers linux. Cette distribution dispose de quatre environnements adaptés aux cycles de l’école élémentaire, développée par une petite équipe de professeurs des écoles et de passionnés de l’informatique dans le milieu éducatif. Une nouvelle version de PrimTux nommée « Eiffel » est disponible depuis quelques jours.

Le site de nos amis bleges pepit.bepropose plus de 1250 exercices gratuits de la maternelle au secondaire sous licence "Creative Commons" . Les exercices sont proposés par niveau d'âge mais aussi par entrées disciplinaires (conjugaison, tables de multiplication)....  Les exercices en Flash peuvent être éxécutsé directement en ligne ou téléchargés sur son ordinateur pour jouer ultérieurement hors connexion.

ScolBuntu est à la base une distribution Linux dérivée d’Ubuntu, à destination des écoles. De nombreuses distributions Linux adaptées à l'école (Primtux) aux séniors (HandyLinux) ou pour un usage familial (TouTou Linux...) existent déjà. Cette suite pour l'école s'inscrit dans cette même idée de l'adaptibilité et de la simplicité. L’objectif est de fournir aux écoles équipées d’ordinateurs avec Windows XP, un système d’exploitation à jour, simple d’emploi, et rapide à prendre en main. Caroline Lecarpentier, Michel Cousin, Pascal Hamel et Sylvain Nugues, Matice 76 ont personnalisé ScolBuntu en y ajoutant des logiciels, et en configurant l’interface de bureau - d’où le nom ScolBuntu76. Cette distribution contient deux documents de prise en main, et est prête à l’installation, que ce soit en remplacement complet de Windows XP, ou en "double-boot" (choix du système au démarrage).

Le tableau numérique interactif (appelé aussi TBI, tableau blanc interactif) se présente sous la forme d’un tableau blanc classique, mais il fonctionne en association avec un ordinateur et un vidéoprojecteur pour proposer une multitude de fonctionnalités. Il se définit surtout par les usages qu’il autorise et qui le rendent bien plus novateur que ne le serait la simple association d’un tableau blanc et d’un vidéoprojecteur.

La Maternelle des prénoms (LMDP) propose une large gamme d’exercices et d’activités configurables, adaptés aux compétences des enfants en cycles 1 et 2. Cette solution innovante permet d'élaborer rapidement des contenus tout en respectant la pédagogie de l'enseignant. Toutes les fiches sont accessibles, sans restriction, depuis une simple connexion internet. Vous les personnalisez avec vos images, textes, mots-clés, syllabes, nombres... Vous les enregistrez ou imprimez à votre convenance, de l’école ou de chez vous. Selon vos besoins, les fiches peuvent être imprimées directement au prénom de l’élève. Les professeurs créent en permanence des activités en tenant compte des spécificités de l'élève, du groupe d'élèves ou de la classe pour leur apprendre à lire, écrire et compter.

IniRobot est une séquence d’activités pédagogiques destinées à la découverte de la robotique et de la programmation à l’école primaire. Elle a été conçue en 2014 par l’équipe Flowers à Inria (Thomas Guitard, Didier Roy et Pierre-Yves Oudeyer) en interaction avec un groupe d’enseignants Aquitains. Elle a été expérimentée et évaluée dans deux écoles, à Talence et à Lormont en région Aquitaine, dans le cadre du périscolaire. 

Au moment ou le ministère de l'Education accentue sa stratégie pour le numérique à l’École, ou en est-on sur l'utilisation des TNI et autres tablettes en classe ? L'arrivée de tableaux numériques interactifs et des tablettes tactiles dans les établissements amène beaucoup d'enseignants à se demander comment ces outils leurs permettront de produire des cours plus intéressants et créatifs, et donc de faire progresser les élèves !

Le ministre de l’Education Nationale, Benoît Hamon, a déclaré dans le journal du JDD que l’enseignement du langage informatique sera proposé de manière facultative et sur le temps périscolaire dans les écoles primaires dès la rentrée de septembre 2014.

Plus de 800 ressources Flash (réalisées sous Adobe Flash) sont réunies sur le site d'un enseignant de l'académie de Grenoble. Elles présentent des animations dans les différentes matières de l’école ou disciplines du collège . Elles peuvent être librement affichées en classe avec un vidéoprojecteur et avec un Tableau Numérique Interactif.

Tacit est un logiciel (développé par des psychologues de l'université de Rennes) en ligne au service d'une pédagogie différenciée. Avec près de 1000 exercices, calibrés par plus de 2300 élèves, et répartis en 10 niveaux de difficultés grâce à un modèle statistique avancé, l'évaluation et la remédiation de la compréhension implicite de textes deviennent simple et efficace. Plus de 17.000 élèves du CE1 à la 3ème utilisent déjà Tacit régulièrement depuis le 1er septembre 2013.

Le portail ÉduThèque est un portail d’accès gratuit à des ressources pédagogiques numériques libres de droit à destination des enseignants du premier et du second degré. Il fournit gratuitement sur abonnement aux enseignants une offre de ressources numériques pédagogiques s'appuyant sur les références d'établissements publics à caractère culturel et scientifique avec lesquels le ministère de l'éducation nationale a conclu un partenariat. Ce sont près d'une quinzaine d'établissements qui ont d'ores et déjà rejoint le service en donnant accès à une partie de leurs ressources en ligne...

monCahierJournal.com est un site internet gratuit dédié à la gestion du cahier-journal des enseignants du primaire. Ce service vous permet d'éditer, sauvegarder et imprimer votre cahier-journal depuis une interface sobre, dynamique et intuitive. Ce projet initié en 2009 par Alan Crevon, professeur des écoles (détaché), ingénieur en développement informatique et déjà auteur du site mesPreps.com, a été totalement revu pour y ajouter de nouvelles fonctions demandées par les profeseurs des écoles.

Tux Paint est un programme de dessin libre, conçu pour les jeunes enfants âgés de 3 ans à 12 ans (par ex. de la maternelle à la 5ème), et qui a remporté de nombreux prix. Tux Paint est utilisé dans des écoles partout dans le monde comme activité d'apprentissage de dessin par ordinateur. Il possède une interface simple à utiliser, des effets sonores amusants, et une mascotte dessinée qui encourage et aide les enfants lorsqu'ils utilisent le programme. Pour mettre en valeur la créativité de l'enfant, le logiciel fournit un canevas et un ensemble d'outils pour dessiner.

Le Groupe départemental TICE en Haute-Savoie propose un document de 10 pages sous forme de cartes (format PDF)  pour aider les élèves à suivre la validation des items du B2i à l'école...

Sketchlot est une application en ligne de partage de tableau blanc idéale pour l'enseignement primaire. L'application est simple d'utilisation et gratuite. l'idée est de partager une feuille blanche entre un enseignant et ses élèves (esquisses, diagrammes, textes etc.). Si vous êtes professeur des écoles,  il suffit de créer un compte qui va générer un code de classe unique. Ensuite, vous allez commencer par ajouter des étudiants à votre réseau. Les élèves pourront se connecter en utilisant le code de classe créé et son mot de passe (que vous pouvez consulter et modifier). Sketchlot fonctionne aussi bien sur ordinateurs que tablettes ou smartphones.

École Numérique Pour Tous : une distribution Linux pour l'école

Basée sur Ubuntu, École Numérique Pour Tous est une distribution adaptée à l'enseignement du 1er degré qui ravira aussi bien les enseignants que les élèves. Produit d'une année de recherche et développement et élaboré en collaboration avec le monde enseignant, École Numérique Pour Tous permet une utilisation des TICE simple, complète et accessible.

 Jouer, compter, calculer avec l'Attrape-Nombres

L'Attrape-Nombres est un jeu en ligne rapide et amusant, développé en Flash et imaginé par l’Unité INSERM-CEA de Neuroimagerie Cognitive (centre de recherche de pointe en cognition mathématique). Cette application vous fait jongler avec les nombres, et enseigne les concepts fondamentaux de l’arithmétique comme les Calculs élémentaires (additions et soustractions), les présentation des nombres (ensembles concrets, chiffres ou mots) ainsi que le principe de la base 10 et des nombres à plusieurs chiffres.

De nombreux visiteurs, parents se demandent que veut bien dire le sigle TICE. Donc, si vous n'êtes pas un familier de ce sigle voici quelques explications. Les TICE représentent les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. Elles recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement (TICE = TIC + Enseignement). Les TICE regroupent un ensemble d’outils conçus et utilisés pour produire, traiter, entreposer, échanger, classer, retrouver et lire des documents numériques à des fins d'enseignement et d'apprentissage (source Wikipédia). Aujourd'hui ce sigle est remplacé par l'école ou l'Education numérique. 

L’informatique à l’école : Il ne suffit pas de savoir cliquer sur une souris

 Un article intéressant publié par le site " Rue89 " qui revient sur le bien-fondé d'un enseignement informatique-numérique à l'école, au collège et au lycée et qui propose des mesures pour intégrer cette nouvelle discipline dans le paysage éducatif.

Educa.guide : une guide sur l'apprentissage mobile (portables, tablettes et smartphones) à l’école

L'Institut suisse des médias pour la formation et la culture propose un guide au format PDF (24 pages) sur le sujet de l’apprentissage mobile (« mobile learning ») dans l’univers scolaire. Des questions comme "Qu’apporte le mobile en classe ?", "Quels sont les appareils appropriés ?" ou "iPod touch ou iPad ?" sont traitées dans ce guide.

Le mardi 24 janvier 2012, le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a lancé la campagne Agir contre le harcèlement à l’École. Cette campagne vise un objectif clair : sensibiliser, interpeller et mobiliser les élèves et l’ensemble de la communauté éducative (parents, enseignants, chefs d’établissement, conseillers principaux d’éducation, infirmières scolaires…) pour faire de la lutte contre le harcèlement à l’École l’affaire de tous.

Le ministère de l'Education Nationale vient de publier de nouveaux référentiels pour le B2i école et collège. En effet, les évolutions d'Internet et le développement des usages pédagogiques du numérique ont conduit à la rénovation des référentiels de compétences du B2i école et du B2i collège afin de mieux préparer les élèves à un usage responsable de ces technologies. Les nouveaux B2i école et collège devront être mis en œuvre au plus tard pour la rentrée 2012. Dans la même optique, le référentiel destiné au lycée sera bientôt publié.

 A la veille du salon Educatec-Educatice, le ministère a décidé d'avancer le lancement du second appel à projet du plan de développement des usages du numérique à l'École ; un courrier vient d'être adressé aux 17 académies concernées afin de profiter de la dynamique enclenchée avec les collectivités territoriales dont l'appui est indispensable à la réalisation de ce Plan. Les académies doivent déposer leur réponse avant la fin du mois de janvier 2012.

  Réussir à l'école avec le Dictionnaire des écoliers de France

 Le ministère de léducation nationale et le Centre national de documentation pédagogique (CNDP) présentent un dictionnaire en ligne rédigé par des enfants des écoles maternelles et élémentaires au cours de l'année scolaire 2010 - 2011. Cette œuvre lexicographique est le fruit de l'imagination et du travail de milliers d'élèves guidés par leurs maîtres. En consultant ce dictionnaire, vous allez trouver des définitions et des exemples ; vous trouverez aussi des illustrations, des jeux, des poèmes.

Réaliser des origamis avec vos élèves à l'école

Un site regroupant différents objets (avions, bateaux, etc.) à réaliser sous la forme d’origami. La présentation du pliage et des découpages est animée. Un site simple et attractif pour les élèves de l'école primaire.